任何一项考试无论难易程度都有它的特点，KET作为剑桥英语第一级别和国内众多英语考试在综合能力上要求就有一定差别，特别是语言的交际和运用考察很严格，许多孩子的KET可以在语法上略胜一筹，但是在实际的英语运用上则是个盲区。
在紧张的备考阶段，除了需要专注在听说读写的综合能力提升以外，加强练习是不可或缺的冲刺手段，利用做题来保持“手感”和熟悉题型。但在发展参差不齐的教育环境下，很多机构都会进行大量的刷题，可孩子的收效甚微，盲目的刷卷只会浪费孩子的时间 。
你会发现，剑桥英语每个阶段要求的词汇量都不一样，随着等级提高而增多，但试卷上出现的词汇量也就300-500词，如果说需要做20套卷子，出现的词汇约一万个，那孩子是不是总在无限的背单词？！
下面来自博俄师7月明星学员Tony分享的学习心得：
在分享中，可以看出，【优秀】等级通过KET 的他，也不是一件轻而易举的事情，没有人能随随便便成功。剑桥英语对综合能力都有一定的要求，特别是词汇量和阅读积累。
01 词汇是第一要素，学练结合
KET要求掌握的词汇大约有1500词，词汇学习需要注意的是，如果一味地追求背单词的数量，不关注背单词的质量，只是让孩子机械生硬地将单词与中文意思对应起来，这样的词汇学习，非但不能让孩子在计划时间内，从量变实现质变，孩子还可能因为这种事倍功半的低效率学习，而产生对英语学习的抵触心理。
博俄师独家研发的学习系统，收录剑桥英语各级别的学习内容的词汇，帮助学习者有方法地掌握丰富的词汇。且，在真题练习里提取测试里的词汇，让孩子在做题前进行一遍词汇练习，这样有效提高做题的效率和准确率。将单词放在特定的例句中，结合上下文一同记忆，让学生在脑海中形成一个画面，记忆更加深刻。
02 注重独立解决问题的能力
所谓“授人以鱼不如授人以渔”。博俄师课堂上老师引导学生独立思考，为培养学生独立解决问题的能力，能够发现问题并提出问题。只有对答案，和老师讲解，相信下次孩子们还是会犯同样错误，但在我们的试卷讲评课上，除了以上“基本操作”，更注重引导孩子主动思考和老师的探讨互动，让孩子知道为什么错，而非告诉孩子“这”才是对的。
经过思考去解决问题，印象更深刻。独立思考+良好的笔记习惯，是在培养孩子的学习能力，而不是只会读书写字的“机器”。
03 阅读积累必不可少
语言的学习无非涉及字词句的简单理解和深层次理解，简单理解是泛读，深层次的理解是精读。通过英语阅读的培养，孩子们不仅仅能识别表达意思的字词句，更能从阅读的多种材料中学习体会到词汇的灵活运用。
在我们的课堂与智能学习系统中，老师会让同学们坚持进行课后练习，在每单元课程过后也会让孩子进行模拟考，并进行点评讲解，归纳实用技巧。
随着阅读理解能力的提高，孩子的其他方面也会有所提高，比如写作能力、理解能力。孩子养成认真审题、准确看懂题目要求的习惯，并具有充足的逻辑思维，自然有助于保证写短文/作文时能做到结构完整、条理清晰。
04 班主任老师的课后跟踪
我们都知道家长和老师对于孩子的学习成长来说，是两个重要的“教育者”。“传道，授业，解惑”是教师最基本的职责，而作为一名班主任，她的职责集教育和管理与一身，所以，班主任的影响力不可忽视。
在博俄师一直坚持良好的教育质量，无论是学习系统还是师资（教师和班主任），无论是线下学习还是线上学习，都会为每一位孩子的课程，资深教师和班主任老师的服务跟踪，让孩子在清晰的学习规划中，稳步掌握课程知识，在课堂上与课后都能有效沟通/反馈。
英语学习是一个漫长的输入和输出的过程,对于长期的专注与投入，【教学模式】与【科学学习】二者缺一不可！尤其是在KET/PET学习过程中，孩子更需要良好的教学模式和系统化的学习，成功绝不是偶然，都是一步一个脚印，博俄师学习系统助力你的英语学习，让你的学习有迹可循。
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